ADAPTA’T sorgeix d’un projecte d’innovació docent subvencionat per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) des del curs 2019-20.  Els seus eixos principals són la transversalitat i l’acció social. 

L’experiència, adreçada a l’alumnat de tercer curs del grau de Genètica, inclou la participació de tres assignatures obligatòries: la Genòmica, Proteòmica i Interactòmica, la Genètica Humana, i la Bioinformàtica.

Al llarg del primer semestre, l’alumnat treballa, en grup, de manera interdisciplinària i en paral·lel al desenvolupament de les tres assignatures, una regió del genoma humà candidata a haver patit un episodi de selecció adaptativa.

Posteriorment, al segon semestre, l’alumnat que ho desitja participa a tallers de comunicació científica on crea infografies i activitats interactives genuïnes basades en el coneixement que ha adquirit en el primer semestre. Finalment, organitzen una exposició interactiva dirigida a alumnat de batxillerat, una experiència d’aprenentatge-servei (ApS) que fomenta la responsabilitat social, l’autonomia i la creativitat del nostre alumnat, enriqueix la docència i la recerca a la nostra universitat i promociona els graus de biociències de la UAB.

El projecte ha causat un gir en la manera en la que l’alumnat esdevé conscient del seu aprenentatge, l’aplica a la resolució de problemes reals i el transfereix a la societat. L’excel·lent qualitat dels materials elaborats i la bona acollida que ha tingut el projecte ens animen a incorporar noves accions de transferència i divulgació de cara a les properes edicions, com una lliga cooperativa de ciència ciutadana entre centres educatius.